{"id":24662,"date":"2022-08-29T21:44:47","date_gmt":"2022-08-29T19:44:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.bbs-me.de\/?page_id=24662"},"modified":"2022-08-29T21:44:48","modified_gmt":"2022-08-29T19:44:48","slug":"erasmus-partnerschaft-mit-dem-finnvedens-gymnasium-figy-in-vaernamo-schweden","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www2.bbs-me.de\/index.php\/partnerschulen-2\/erasmus-partnerschaft-mit-dem-finnvedens-gymnasium-figy-in-vaernamo-schweden\/","title":{"rendered":"Erasmus+-Partnerschaft mit dem Finnvedens Gymnasium\u00a0(Figy) in V\u00e4rnamo, Schweden"},"content":{"rendered":"
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Erasmus+-Partnerschaft mit dem Finnvedens Gymnasium in Schweden<\/h1>
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Anfang 2020 besuchten uns die Kolleginnen Ann-Charlott Hartig und Anette Klasson vom FINNVEDENS GYMNASIUM<\/a>\u00a0(Figy)<\/strong> in \u00a0V\u00e4rnamo<\/a><\/strong>, Schweden. Gemeinsam mit unserer Schulleitung und einigen interessierten Kolleginnen und Kollegen aus den Technikbereichen diskutierten wir die M\u00f6glichkeit einer Kollaboration im Rahmen eines ERASMUS+<\/a><\/strong>-Projektes. Beide Schulen f\u00fchren Sch\u00fcler*innen an \u00e4hnliche technische Schwerpunkte heran. Als gemeinsamer Nenner kristallisierte sich das Thema \u201eProduktentwicklung\u201c heraus.<\/p>\n

Damit war der Startpunkt f\u00fcr eine strategische Partnerschaft im Rahmen von Erasmus gesetzt. Unsere schwedischen Partnerinnen entwickelten einen Leitantrag an die EU, der im Laufe des Sommers genehmigt wurde. Nun wollten wir mit unseren Technikkursen zum Themenkomplex \u201eProduct Development across Borders\u201c loslegen. Die EU finanziert im Rahmen solcher Projekte recht gro\u00dfz\u00fcgig sogenannte Mobilit\u00e4ten oder Reiseaktivit\u00e4ten, durch die sich die Lernenden der Partnerschulen gegenseitig zum gemeinsamen Austausch \u00fcber ihre Projektarbeiten besuchen k\u00f6nnen. Reisekosten und Aufenthaltskosten werden von der EU \u00fcbernommen. F\u00fcr schwedische Sch\u00fcler*innen ist es der einzige Weg, eine Auslandsreise durchzuf\u00fchren, da die dortigen Gesetze eine Belastung der Eltern mit solchen Kosten untersagen.<\/p>\n

Nach mehreren virtuellen Kontakt- und Arbeitsphasen wollten wir dann im Fr\u00fchjahr 2021 starten. Dann schlug Corona zu und Dank der generellen Verbotspolitik der Landesregierung wurden wir schlagartig ausgebremst. Kommunikation in virtuellen R\u00e4umen war der einzige Weg, um halbwegs in Kontakt zu bleiben \u2013 nicht sehr berauschend.<\/p>\n

Endlich war es dann Ende Mai 2022 doch so weit. Wir konnten mit 15 Sch\u00fcler*innen aus dem 12. und 13. Jahrgang nach V\u00e4rnamo aufbrechen. F\u00fcr unsere Sch\u00fcler*innen war es \u00fcberhaupt das erste Mal, dass sie nach so langer Zeit eine gr\u00f6\u00dfere Reise antreten konnten, die dann auch gleich mit einer thematischen Zielsetzung ins Ausland f\u00fchrte.<\/p>\n

Eigentlich sollte dieses Erasmus+-Projekt Ende 2022 beendet sein. Gl\u00fccklicherweise wurde jetzt wegen der Unterbrechungen durch die Pandemie ein Verl\u00e4ngerungsantrag von der zust\u00e4ndigen EU-Stelle f\u00fcr ein Jahr bewilligt. Weitere Austauschma\u00dfnahmen sind somit auch in 2023 noch m\u00f6glich.<\/p>\n

Bei Interesse sprechen Sie Frau Ria Korte<\/a> oder Herrn Mathias Merker<\/a>\u00a0an.<\/p>\n<\/div><\/section><\/p>\n<\/div><\/div>

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Auf geht’s nach Schweden!<\/h4>\n<\/div><\/section><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>