{"id":8445,"date":"2016-09-29T12:31:16","date_gmt":"2016-09-29T10:31:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.bbs-me.de\/?page_id=8445"},"modified":"2016-12-15T12:39:04","modified_gmt":"2016-12-15T11:39:04","slug":"sport-bfs_bs","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www2.bbs-me.de\/index.php\/sport-2\/sport-bfs_bs\/","title":{"rendered":"Sportunterricht BFS \/ BS"},"content":{"rendered":"

Sportunterricht in der Berufsfachschule und Berufsschule der bbs|me<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

\n

Verglichen mit Jugendlichen aus dem Jahre 1995, vollbringen etwa 2\/3 unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nur noch unterdurchschnittliche und weit unterdurchschnittliche Ausdauerleistungen. Das zeigen unsere j\u00e4hrlichen Tests. Schwerwiegende Herz-Kreislauf-Erkrankungen und Erkrankungen des Bewegungsapparates, schon in jungen Jahren, sind damit vorprogrammiert.<\/p>\n

Dem soll ein gesundheitsorientierter Sportunterricht, gerade in der Berufs- und Berufsfachschule, entgegenwirken. Einseitige k\u00f6rperliche Belastungen, richtiges Heben und Tragen werden thematisiert und es werden M\u00f6glichkeiten aufgezeigt, sich durch gezieltes Ausgleichstraining und gesunde Ern\u00e4hrung fit zu halten.<\/p>\n

Dabei kommt der Spa\u00df an Sport und Spiel nicht zu kurz. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernen neue Sportarten (z.B. Speedminton, Tschoukball, Parkour u. a.) kennen und sollen so zu einem kompetenten Umgang mit kommerziellen- und Vereinssportangeboten bef\u00e4higt werden. Wir setzen damit Anreize f\u00fcr ein lebenslanges Sporttreiben.<\/p>\n

Wichtig ist auch soziales Handeln, Werte und Einstellungen zu entwickeln, ohne die es privat und in der Berufswelt nicht geht. Teamarbeit, Hilfen geben und annehmen sind z.B. bei der Unterrichtseinheit Akrobatik Voraussetzung f\u00fcr den Erfolg. Beim K\u00e4mpfen geht es um Fairness, das Einhalten von Regeln sowie das Erleben und die Kontrolle eigener Emotionen.<\/p>\n<\/div><\/section>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n